Времена года для детей не должны казаться чем-то сложным и непонятным. Систематизация знаний о сезонах происходит на основе установления временных и причинно - следственных связей. Важно развивать у детей умение наблюдать за изменнениями природных явлений, воспитывать чувство любви ко всему живому. Дети должны не только знать, но и  называть явления, характерные для каждого времени года.